一场(chǎng )园林相地时(shí )的意外,夺走(zǒu )了宋星远父(fù )母的生命,少(shǎo )年将满腔痛恨投向(xiàng )那片青砖黛(dài )瓦,远赴海外(wài )攻读现代建(jiàn )筑专业;而在(zài )苏州的另一端,苏悦接过家族遗志,钻研明代造园家计成在《园冶》一书中提(tí )出的理念-“虽(suī )由人作,宛自(zì )天开”,立志让(ràng )更多废园重(chóng )现于世。大学(xué )交换期间,两(liǎng )人因理念冲(chōng )突互不相容(róng )。当学校决定(dìng )选派宋星远(yuǎn )的小组参赛(sài )时,苏悦陷入(rù )低谷,开始怀(huái )疑自己的坚(jiān )持。然而,在和学校争(zhēng )取参赛资格(gé )的过程中,她(tā )的执着打动(dòng )了宋星远,他主动提议两队合并,将现代建筑与传统园林技艺融合。在共同(tóng )备赛的日子(zǐ )里,两人跨越(yuè )了伤痛与隔(gé )阂,也让那座(zuò )荒废已久的(de )园林重获新(xīn )生。
园林(lín )相地时父母(mǔ )意外身亡,宋(sòng )星远从此痛(tòng )恨园林,远赴(fù )海外学习现(xiàn )代建筑;苏(sū )悦继承家族(zú )遗志,钻研《园冶》,立志(zhì )修复废园。大(dà )学交换期间(jiān ),两人因理念(niàn )冲突互不相容。当学校决定选派宋星远小组参赛时,苏悦陷入低谷。她执着争取资格,打(dǎ )动了宋星远(yuǎn ),他主动提议(yì )两队合并。在(zài )共同备赛的(de )日子中,他们(men )跨越伤痛与(yǔ )隔阂,终让荒(huāng )废的园林重(chóng )获新生。