一场园(yuán )林相地时的(de )意外,夺走了(le )宋星远父母(mǔ )的生命,少年(nián )将满腔痛恨(hèn )投向那片青(qīng )砖黛瓦,远赴(fù )海外攻读现(xiàn )代建筑专业(yè );而在苏州的另一端,苏悦接过家族遗志,钻研明代造园家计成在《园冶》一书(shū )中提出的理(lǐ )念-“虽由人作(zuò ),宛自天开”,立志让更(gèng )多废园重现(xiàn )于世。大学交(jiāo )换期间,两人(rén )因理念冲突(tū )互不相容。当(dāng )学校决定选(xuǎn )派宋星远的(de )小组参赛时(shí ),苏悦陷入低(dī )谷,开始怀疑(yí )自己的坚持(chí )。然而,在和学(xué )校争取参赛(sài )资格的过程(chéng )中,她的执着(zhe )打动了宋星远,他主动提议两队合并,将现代建筑与传统园林技艺融合。在(zài )共同备赛的(de )日子里,两人(rén )跨越了伤痛与隔阂(hé ),也让那座荒(huāng )废已久的园(yuán )林重获新生(shēng )。
园林相(xiàng )地时父母意(yì )外身亡,宋星(xīng )远从此痛恨(hèn )园林,远赴海(hǎi )外学习现代(dài )建筑;苏悦(yuè )继承家族遗(yí )志,钻研《园冶(yě )》,立志修复废(fèi )园。大学交换(huàn )期间,两人因(yīn )理念冲突互不相容。当学校决定选派宋星远小组参赛时,苏悦陷入低谷。她执着争取资(zī )格,打动了宋(sòng )星远,他主动提议两(liǎng )队合并。在共(gòng )同备赛的日(rì )子中,他们跨(kuà )越伤痛与隔(gé )阂,终让荒废(fèi )的园林重获(huò )新生。