一(yī )场园林相地时的意外,夺走了宋星远父母的生命,少年将满腔痛恨投向那(nà )片青砖黛瓦(wǎ ),远赴海外攻(gōng )读现代建筑(zhù )专业;而在苏(sū )州的另一端(duān ),苏悦接过家(jiā )族遗志,钻研(yán )明代造园家(jiā )计成在《园冶(yě )》一书中提出(chū )的理念-“虽由人作,宛(wǎn )自天开”,立志(zhì )让更多废园(yuán )重现于世。大(dà )学交换期间(jiān ),两人因理念(niàn )冲突互不相(xiàng )容。当学校决(jué )定选派宋星远的小组参赛时,苏悦陷入低谷,开始怀疑自己的坚持。然而,在(zài )和学校争取(qǔ )参赛资格的(de )过程中,她的(de )执着打动了(le )宋星远,他主(zhǔ )动提议两队(duì )合并,将现代(dài )建筑与传统(tǒng )园林技艺融(róng )合。在共同备(bèi )赛的日子里(lǐ ),两人跨越了伤痛与(yǔ )隔阂,也让那(nà )座荒废已久(jiǔ )的园林重获(huò )新生。
园(yuán )林相地时父(fù )母意外身亡(wáng ),宋星远从此痛恨园林,远赴海外学习现代建筑;苏悦继承家族遗志,钻研《园冶》,立志修(xiū )复废园。大学(xué )交换期间,两(liǎng )人因理念冲(chōng )突互不相容(róng )。当学校决定(dìng )选派宋星远(yuǎn )小组参赛时(shí ),苏悦陷入低(dī )谷。她执着争(zhēng )取资格,打动(dòng )了宋星远,他主动提(tí )议两队合并(bìng )。在共同备赛(sài )的日子中,他(tā )们跨越伤痛(tòng )与隔阂,终让(ràng )荒废的园林(lín )重获新生。